Sorular
SORU 1: Kanıta dayalı uygulama ile ilgili verilen bilgilerden hangileri doğrudur?

     I. Hasta ile ilgili kararlarda sistematik araştırmayla elde edilen en iyi ve en son kanıtın açık, özenli ve mantıklı şekilde kullanıldığı uygulamalardır
     II. Yeni teknolojilerin gelişmesi ile birlikte hastaların beklentilerinin de artması kanıta dayalı uygulamaya olan gereksinimi arttırmıştır.
     III. Araştırma ile klinik arasındaki uçurumu ortadan kaldırarak bakım hizmetini geliştirir.
 a)

I-II-III
 b)

I-II
 c)

Yalnız III

 d)

II-III
SORU 2: Bir hemşire olarak girişimlerimizi sorgulamak bize ne kazandırır?
 
  a)

En iyi hizmeti verdiğimizi görmüş oluruz.
  b)

Bu güne kadar öyle uyguladığımız için sorgulamaya gerek yok
  c)

Hemşirelik girişimlerimiz uygulanması gerekenlerin en iyisi mi sorusu ve bu soruya cevap aramak bakımımızı geliştirir.
  d)

Ekip içinde itibarımız artar.
 
SORU 3: Hemşirelik uygulamalarımızın kanıta dayanırlılık düzeyini belirlerken nasıl sorgulayabiliriz?

     I- Bu uygulamayla hedefime ulaşabilir miyim?
     II-Bu teknik, bu yöntem en kaliteli en iyi hizmeti vermeme yardımcı oluyor mu?
     III-Bu uygulamanın hastaya faydalı olduğunu kanıtlayan çalışmalar var mı?
 
 a)

Yalnız III
 b)

I-II
 c)

II-III
 d) I-II-III
SORU 4: Hastanızın dispnesi ve göğüs ağrısı şikayeti başladı. Hastanın doktoruna telefonla ulaştınız ve “Dr.Ahmet Bey, ben Sevinç Hemşire, Hastanız Aliye Poyraz’la ilgili 2. kattan arıyorum’’ Hastanızın son 5 dakikadır dispnesi ve göğüs ağrısı var’’ dediniz. Bir sonraki aşamada hekime verilecek bilgiler hangi şıkta en uygun şekilde verilmiştir.
 
  a)

Hastanın lüzum halinde verilecek  ilaçlarını belirtmek
  b)

Hastanın kısa bir öyküsünü aktarmak (Hasta 2 gün önce total diz protezi ameliyatı oldu. Hastanın nabzı 120 ve kan basıncı 128/54. Hasta huzursuz ve nefes almakta sıkıntı yaşıyor).

  c)

Hastanın ordırını hekime hatırlatmak
  d)

Hiç biri
 
SORU 5:Hemşirelikte kritik düşünme ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
 
  a)

Daha yüksek kaliteli sonuçlara götürecek alternatif yolları düşünebilmeyi sağlar.

  b)

Görevi değerlendirmeden anlamadan uygulamak yerine sorgulayarak bilinçli düşünerek uygulayabilmeyi mümkün kılar.

  c)

Kritik düşünme becerisi bilişsel ve felsefik süreçlerden etkilenir; yaş ve eğitimden etkilenmez
  d)

Kritik düşünebilme o kişinin bilgilerinin bir dayanağı olduğunu, kanıtları analiz etme ve değerlendirme yetisi olduğunu gösterir
Açıklama(6,7 ve 8. sorular için): Kritik düşünme klinik süreçte doğru karar vermemizi mümkün kılar. Sağlık hizmeti veren bir meslek olarak en önemli işimizde önceliklerimizi belirleyebilmektir.Aşağıdaki sorulardaki durumları okuyunuz.Yapmanız gerekenlerin öncelik sırasına karar veriniz. HEMEN-ŞIMDI/ KISA SÜREDE(15 DAKIKA IÇINDE)/ YAKINDA (1 saat içinde)/ SONRA(nöbet teslimi öncesi herhangi bi zamanda)



SORU 6: Hekim çocuk hastanızın büyüme hormonu ölçümü için kan almanızı istedi, diğer bir çocuk hastanız için de son klinik bulgularından yola çıkarak kan gazı sonucu için kan almanızı istedi. Hekim isteklerini nasıl önceliklendirirsiniz?
  a)

Her ikisini de hemen yapmak  için destek alırım.
  b)

Kan gazı için hemen  kan örneği alırım, büyüme hormone testi için daha sora kan alırım
  c)

Her ikisini de yakın bi sürede alırım
  d)

Kısa sürede iki hastadan da kan örneği alırım.
SORU 7: "Saat 11.30 çocuk hastanızın annesi hemşire bankosuna geldi ve çocuğunun intra- venöz damar yolu kateterinin giriş bölgesinde ağrı ve şişme olduğunu söyledi, diğer hastanızın saat 12 de planlanan ilaçları hazır değil." Yapacaklarınızı nasıl önceliklendirirsiniz?
 
  a)

Çocuk hastaya 15 dakika içinde müdahale eder işim biter bitmez ilaçları hazırlarım, geç kalacak gibiysem bir arkadaşımdan destek isterim
  b)

Her iki duruma da 1 saat içinde müdahale ederim
  c)

Anneyi odasına gönderirim, ilaçları hazırlayınca IV kateteri değiştiririm
  d)

Önce 12’de yapılacak ilaçları hazırlarım, tedavimi uygular daha sonar IV kateteri değiştiririm

SORU 8: Hastanızın saatte 35 ml. gidecek şekilde taktığınız infüzyonundan 100 ml. kaldı. Diğer bir hastanızın kanı transfüzyon için  kan bankasında hazır. Yapacaklarınızı nasıl önceliklendirirsiniz?
  a)

Hazır olan kanı hemen ister ve hastanın transfüzyonuna bir an önce başlarım, diğer sıvıyı da 2 saat sonra kontrol ederim.
  b)

Kan, kan bankasında kalabilir, hastanın sıvısını değiştirdikten sonra kanı takabilirim.

  c)

Kanı 2 saat sonra taksam da olur, diğer sıvının bitmesini bekleyebilirm.

  d)

Bir şeyi takip etmeme gerek yok, kan yarın da takılabilir.

Açıklama (9 ve 10. sorular için): Kritik düşünme  beklenmedik olaylar karşısında uygun tutum sergileme becerimize de katkı sağlar. Aşağıda verilen örneklerde  uygun yaklaşımı içeren şıkkı işaretleyiniz?

Soru9.Bir hastanın yakını, kattaki diğer hemşire için “O hemşire tam anlamıyla beceriksiz, benim çocuğumu bir daha asla bakmasını istemiyorum?” dedi. "Bu hasta yakını ile iletişim kurarken  hangi şıkta verilen cevap uygun olur"?
 
  a)

Bir yanlış anlama olmuştur, çok başarılı bir hemşiredir.
  b)

Haklısınız, daha önce de şikayet almıştık.
  c) Hasta yakını olarak size bakacak hemşireyi seçme hakkınız var, elimizdeki imkanlar doğrultusunda bu isteğiniz için elimizden geleni yapacağız.
  d)

Ne oldu , bana ayrıntılı anlatır mısınız? Size yardımcı olabilmem için konuyu bilmem gerekir.

10.Bir hasta yakını “ Bu hekimin tedavisinin doğru olduğundan emin değilim. Siz bu tedavinin işe yarayacağını düşünüyor musunuz?” dedi. En uygun cevap hangi şıkta verilmiştir?
  a)

Ben hemşireyim, hekim tedavisiyle ilgili yorum yapamam
  b) Bir aile üyesi olarak tedaviyle ilgili endişelerinizin olmasını anlıyorum, ama unutmayın her türlü düşüncenizi benimle olduğu gibi hekimimnizle de paylaşabilirsiniz
  c)

Merak etmeyin , herşey yolunda, tedavide sorun yok.Sizin için en doğru tedaviye hekiminiz karar veriyor
  d)

Siz bilirsiniz, tedaviyi reddetme hakkınız var, ancak form imzamalanız gerekiyor